Спасибо СССР. Кружков технических было в достатке и бесплатно. Вот и вправляли руки как надо.Добротно получилось, если всё делал сам, значит руки растут из правильного места.
Возьму на заметку решение с транцем для крепления трапа. Спасибо! Все гениальное просто!
Это все из-за двух АКБ в носу. У самого на Днепре так ОДНА баратея стояла. После переноса в корму поведение лодки улучшилось. Не знаю энергопортебления твоего эхолота, но мне одной за глаза хватает. Бывает эхо забудешь выключить, оно щелкает сутки-другие, а батарее хоть бы хны. У нас самопальные диодные светильники от 55 АЧ на рыбалках вечеров по 10-12 горят, приходит время уезжать, а батарея живая.
Раньше ролевой трос на выходе из кормы не мешал и лестница фанерной площадкой вставлялась за ручку на транце. Теперь мешает. Пришлось лестницу установить на носу.
Что именно интересует? Я с ним второй год катаюсь. Максимальный подъем 15 см. это для мелководья. На переходах мотор поднимаю на 5 см, скорость увеличивается с 45 до 49. Ну и благодаря выносу мотора от транца на 15 см (толщина лифта) АКП стоит вровень с днищем. Но прохваты на поворотах никуда не делись.
У меня иная картина. Скорость практически не увеличивается. Рабочий диапазон по высоте примерно 5 см. Его видно, т к. брызги пропадают. В нижней точке этого диапазона будет самая лучшая управляемость - нет прохватов и возможны резкие развороты на полном газу. В верхней - прохваты, но скорость та же.
Думаю, что разная картина из-за большей килеватости Днепра. В любом случае лифт+трим дают возможность подобрать идеальный режим для конкретной лодки.
Согласен с вами, коллега.
Датчики установлены так, что бы не было брызг на скорости, мне они после 12 км.час не нужны. Те, которые стоят рядом вместе никогда не работают. Слева стоит еще один структурник от модуля SS3D, вот он вместе с маленьким работает.
Так в СССР растили созидателей , потребители как сорняк были , а с 90тых потребителей взращивать стали , и теперь среди поля сорняков НАС прижимать стали ( как часный случай ) запретом на переделки , требуя НЕАДЕКВАТНУЮ мзду за непонятно что ,, лигализацию бумажек ,, . Теперь у многих из нас нет стимула приобщения внуков непсредственно к созиданию , а следовательно и их практического творческого образования и воспитания - далеко идущая цель . Сказано ,, если прекратить обучение , то через 3-4 поколения окажемся в каменном веке ,, .
